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rte nicht mehr als einen monat, weil lehre war ein low-status besatzung von nur mnnern durchgeführt, so dass sie ein zustzliches einkommen ntig whrend der auerschulischen monate. bildung von frauen wurde mit niedriger prioritt und die einführung in die frühe ehe als schwere fallstrick auf dem weg der bildung gehandelt gegeben. frauen wurden nicht formalen bildung gegeben was ihr analphabetismus, da sie bestimmt waren, zu hause aufzucht childrenit bleiben war der stolz der frauen aus der mittelschicht, die zu einer familie mit einem stetigen ertrge, die die mittel, um angemessen und sicheres leben zu leben (rosenthal bietet gehrten 2000) herr der haushalt bestimmt d
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begehen ist definitiv eine sehr schreckliche gedanke und es ist noch schrecklicher , wenn die person betrachten wie ein teenager, der ein ganzes leben vor sich hat. es ist normal, in denen das leben zu zeiten erleben zeiten der trauer, angst und verzweiflung als folge von schmerzen , die sich aus enttuschung oder ablehnung. doch diejenigen, mit krankheiten , die schwerwiegend sind , unterliegen extremen reaktionen, die sie wahrscheinlich in einem pool von hoffnungslosigkeit verlassen. nach dem verlust all die hoffnung , fühlen sich manche jugendliche , dass selbstmord die einzige lsung , um ihre zwangslagen ist. selbstmord ist eine wirklich schlechte lsung, da sie die l
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garantiert fallen. dieses risiko unvermeidlich diejenigen, die diese approachrecent klassenzimmer ethnographien befürworten scheint, als sowie andere arten von beobachtungsstudien zeigen den engen zusammenhang zwischen sozialer interaktionen, dass die struktur bildungsveranstaltungen und die schulischen leistungen (diaz, moll mehan, 1986 mehan, 1979. diese studien argumentieren, dass, was in den klassenraum zhlt, und dass es ein zhlt viel. sie übertragen die verantwortung für schulversagen von der unterscheidungskraft der kinder und in richtung einer gemeinsamen gesellschaftlichen prozess. grundlage der schüler probleme in der schule nicht in ihrer sprache oder kultu
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ie regierung unter verschiedene strategien, um kinder für eine bessere schule vorzubereiten. unter den strategien, die von der regierung getroffen wurden, ist der frühkindlichen bildung (reynolds und robertson , 2008. frühkindliche bildung sorgt dafür, dass kinder orientieren sich an schulischen umfeld früh , bevor sie zum allgemeinen bildungswesen getroffen werden. für kinder, die ...abstractthe steigende zahl von hiv / aids verursachte jugend ist alarmierend, und so forderte die bundesregierung die mittel für sexualerziehung programm, das die ffentlichkeit über die aktuelle situation sachinformationen der bestehenden realitt zeigt die statistik, dass bereits 12 j
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